近日，教育部公示了第九届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）评选结果，必赢626net入口首页（教育学院）马志强教授的著作《从相互依赖到协同认知——信息化环境下的协作学习研究》获得教育学科类青年成果奖。

高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）是教育部为表彰全国高校人文社会科学工作者所取得的突出成绩而设立的奖项，每三年评选一次，该奖自1995年首设以来，一直是我国人文社会科学领域最具公信力和影响力的奖项。

《从相互依赖到协同认知—信息化环境下的协作学习研究》2021年由中国社会科学出版社出版。 长久以来，科学家、教育家对“人是如何学习的”这个经典问题的不断追问催生了学习科学领域。鉴于国际学习科学前沿理论研究与我国当前课程教学改革的双重需求驱动，这本书在国家社科基金教育学青年项目的支持下，将国际学习科学领域的前沿议题与我国当前协作学习本土实践相结合，从相互依赖与协同认知的学理性视角建立以社会认知互动为核心，认识协作学习的理论框架，以融合信息化环境的六要素互动结构为核心设计协作学习的组织结构，并结合我国课程与教学改革的本土需求来建立协作学习过程与评价的设计方法。成果针对信息化环境下的协作学习既有学理层面的阐释，又有实践应用的操作，具备教育理论阐释与实践指导的双重价值。

这本书先后获得江苏省第十六届哲学社会科学优秀成果二等奖、 江苏省第五届教育科学优秀成果一等奖；作者受到新西兰梅西大学、新加坡南洋理工大学、厦门大学、陕西师范大学等高校邀请介绍了本书的核心内容。